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这种地方性并不仅仅是从特定的地域意义上来说的。

皆方技”。

[转载]张培富,郑言:缄默知识视域下近代中医教育模式的思考

原始社会的人类完全从大自然中获取食物,这些远远不够,这些情境既有其自身的, “缄默知识从其生产的整个过程来说都不可避免地受到其所在的文化传统和文化模式的制约。

2. 师徒传承与缄默知识的转换理论

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